( 1896-1934) psicologo bieloruso.
uno de los más destacados teóricos de la psicología del desarrollo.
Fundamenta su teoría que el aprendizaje que se da por medio de una sociedad y en el medio en que se desarrollan las personas, el ser humano debe vivir dentro de una sociedad por que por medio de esta se da el motor del aprendizaje y por índole el desarrollo para que se de esto es importante tomar en cuenta dos aspectos importantes el contexto social y la capacidad de imitación, el aprendizaje se da mejor cuando este se transmite a un grupo y no a una sola persona.
Mi aportación
Estoy de acuerdo con vigotsky puesto que mediante la zona de desarrollo próximo aplicada en el niño podemos alcanzar un nivel alto en su inteligencia, que pretendo decir con esto, el niño esta en su nivel real y el que tenga un guía en su ZDP es importante aquí es donde aplicamos lo que es el andamiaje, el objetivo de esto que es el niño llegue a un nivel potencial, que llegue a ser independiente y actúe por si solo.
Colegio Vigotsky
Preescolar
Chalco, Estado de México
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